¿QUÉ HEMOS HECHO ESTA SEMANA?

Hola familias!!! Os cuento que hemos hecho esta semana.

- Nos hemos estrenado con la primera consonante, la P ( mayúscula y minúscula) 

Hemos conocido al peluquero P que luego fue panadero

Hemos escuchado la canción

Hemos aprendido el trazo y lo hemos puesto en práctica

   También hemos discriminado visualmente, buscando la letra P/p

Y auditivamente diciendo palabras que empezaban o contenían la letra P (esto les cuesta un poquito).

- En lógicomatemáticas, seguimos practicando el trazo de todos los números aprendidos (0 al 5) y ordenando secuencias temporales a través de viñetas. Este tipo de actividades les cuesta en general porque te pueden contar bien la historia pero luego no la ordenan. Os dejo algunos ejemplos por si queréis trabajarlo en casa (aquí) 

- Con respecto al proyecto, nos hemos sumergido bajo el mar y hemos visto lo que se esconde bajo el agua. Hemos aprendido algunas cosas sobre la flora y fauna marina.

También hemos empezado a aprender otra poesía pirata

- Finalmente, hemos continuado trabajando en nuestra portada trimestral. Esta semana toca hacer la palmera ¡ Va cogiendo forma! 😍

Solo me falta desearos feliz fin de semana.

El lunes nos vemos 👋

Sara

¿Qué hemos hecho esta semana?

Buenas tardes familias;

Esta semana un día antes os vengo a contar lo que hemos hecho.

- Lo primero de todo, como habréis podido ver, los niños han salido con unas fichas para hacer en casa estos días y, devolver a la vuelta. El motivo es que la semana que viene comenzamos con una consonante y es importantísimo que dominen las vocales, aspecto que aún no está del todo logrado. Si trabajáis con ellos, por favor prestar a atención a la direccionalidad del trazo y a que NO LEVANTE EL LÁPIZ hasta que hayan trazado la vocal entera.

- Hemos trabajado toda la semana con las vocales: en el trazo, en la discriminación auditiva, haciendo regalitos a cada vocal.

- Continuamos trabajando el número 5: trazo, asociación grafía-cantidad, descomposición... y hemos trabajado el concepto: igual/diferente. Cuando hemos trabajado en la ficha tachando los objetos diferentes, les ha costado bastante, al igual que cuando hacemos actividades de buscar diferencias, necesitan ayuda para fijar la atención en aquellas cosas que son diferentes. Por ese motivo, os dejo algunas actividades de buscar diferencias por si queréis trabajarlo con ellos (aquí)

- Con respecto al proyecto: hemos surcado los mares parándonos a conocer los mares y océanos que bañan España (alguno preguntaba donde estaba la playa en la que iban de vacaciones, pero cómo no sabían decirme dónde era, no se lo he podido enseñar 😅) También hemos conocido el nombre de algunas de las islas piratas a las que acudían en busca de oro ( isla tortuga, jamaica y las islas caimán) Y para finalizar con el proyecto, hemos comenzado a aprender la "Canción del pirata" de José Espronceda

_ En plástica, hemos comenzado con la portada de nuestros trabajos, que iremos completando cada semana. Hoy ha tocado extender plastilina sobre la isla.

- Finalmente, para despedir la semana y puesto que el tiempo acompañaba, hemos salido a jugar al arenero grande con los cubos y palas que hacía taaaaanto tiempo que no podíamos coger. ¡ Ha sido una gran sorpresa para ellos! 😍

Esto es el resumen de la semana. Disfrutar mucho del puente.

El martes nos volvemos a ver. 👋

Sara

¿QUÉ HEMOS HECHO ESTA SEMANA?

Hola a tod@s, 

Como ya sabéis, hemos tenido una semana bastante completa y cargada de emociones...

- Hemos continuado repasando las vocales ( identificación, trazo, discriminación auditiva) Os dejo aquí una ficha de repaso y en la página de FICHAS. 

- Hemos conocido a la y griega (como sonido vocálico, no como consonante) a través del cuento que ofrece el libro.

- Seguimos con el número 5: agrupando, contando, trazando y asociando grafía y cantidad. También hemos trabajado el concepto de frente / de espaldas; a un lado / a otro lado.

- Sobre el proyecto hemos aprendido el nombre de algunas embarcaciones y de la tripulación pirata

Y además hemos jugando con adivinanzas piratas, que ¡nos ha encantado!

Pero lo que ha marcado la semana ha sido el carnaval y las consignas de cada día.

El desayuno especial también ha sido muy divertido y original, venían todos súper ilusionados enseñando lo que traían al resto de compañeros.

El patio también se ha convertido en una pista de baile con música para todo el cole. Cuando ha terminado, pedían más música.

Al volver a clase y, tras un ratito de relajación que no les venía nada mal... hemos realizado una actividad plástica muy chula con motivo del carnaval: han decorado una foto de su cara a tamaño folio con confeti y nariz rojo de purpurina. ¡Han quedado geniales!

Finalmente, el loro Manolito nos ha traído un pergamino de parte del pirata Pata de palo con una serie de pruebas que, si resolvíamos bien podríamos encontrar las pistas para encontrar un tesoro escondido. Casi los da algo cuando han recibido el pergamino y cuándo han encontrado el tesoro

                                                   

Y ya como colofón final, hemos hecho la fiesta del confeti... ¿podéis imaginar la clase? 😂

La verdad es que se lo han pasado genial, han disfrutado muchísimo 😍

MUY IMPORTANTE:

- Por favor el LUNES que traigan al cole el libro de MIS LETRAS 2, para empezar a trabajar con él.

Ahora si que me despido, que paséis buen fin de semana.

Nos vemos el lunes😊

Sara.

¿QUÉ HEMOS HECHO ESTA SEMANA?

Es viernes y toca resumen...

- Esta semana hemos introducido la letra o en minúscula y hemos continuado repasando la vocal e. Cómo ya sabéis el trazo cuesta bastante por lo que siempre viene bien su práctica en casa, incluso no sólo las nuevas, sino las que ya hemos trabajado con anterioridad porque a algunos se les ha olvidado 😓 ( Aquí os dejo una ficha de la letra o. En la página de fichas tenéis el resto)

Os dejo el cuento, la canción y el trazo de la o en minúscula, que tanto los gusta

  

- Hoy hemos aprovechado la sesión de plástica para trazar la letra o con plastilina

- Hemos aprendido un nuevo número, el número 5. Hemos practicado su trazo y hemos jugado con los ositos a agrupar, contar, añadir, quitar... 

- También hemos aprendido una nueva forma geométrica, el óvalo.

- Con respecto al proyecto, esta semana el pirata pata de palo nos dejó en clase una bandera pirata

Lo que nos dio pie para aprender cosas sobre la bandera pirata y el barco. 

Además hicimos unos trabajos súper chulos

La semana ha sido muy productiva, nuestros chicos están muy aplicados 😊

Antes de despedirme, os informo que a través de Robles os he enviado el resumen de la reunión de ayer y la circular informativa sobre la semana de carnaval.

¡Qué no se olviden los calcetines diferentes para el lunes! Comienzan las consignas.

Buen fin de semana a todos.

Nos vemos el lunes.

Sara.